ឯកឧត្តម ឈិត សុខុន៖ ការធ្វើកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធអប់រំត្រូវចាប់ផ្តើមពីកម្រិតមត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សា ហើយត្រូវផ្សារភ្ជាប់ទ្រឹស្តីនឹងការអនុវត្តដើម្បីឱ្យមានគុណភាព សមត្ថភាព